

Conocer los recursos disponibles, nos
capacita para la intervención y la toma de decisiones, elevando las
posibilidades de éxito de nuestras acciones.
Para cualquier información o formación que
puedas necesitar cuenta con Hegoak, especialistas en la prevención de problemas
relacionados con el consumo de drogas.
PRESENTACIÓN
DE
Hegoak es una asociación sin ánimo de lucro, situada
en Barañain, que pretende capacitar a las personas para convivir en un mundo
con drogas, y motivarlas para la adquisición de hábitos más saludables y
conductas de menor riesgo, con el fin de evitar problemas relacionados con las
vivencias del ocio y el tiempo libre.
Somos gente joven formada, que informamos a las
personas acercándonos a sus contextos, como son fiestas, bajeras, institutos,
locales juveniles,…
También somos padres y madres preocupadas por las
drogas, así que nos acercamos a padres y madres con la misma preocupación para
reflexionar y aprender a comunicarnos con nuestras hijas/os.
Somos profesionales de lo social, y trabajamos en red
con otras profesionales, para conseguir que cada día seamos más las personas
involucradas en la prevención.
Para conseguir llevar a cabo esta misión y lograr un
proceso educativo con la persona, intentando la implicación del conjunto social
en la prevención de problemas relacionados con el consumo de drogas, hemos
creado esta “Guía de Recursos”.
En ella podrás encontrar información sobre los
diferentes programas, actividades y servicios con los que contamos y donde
además puedes participar.
GUIA DE
PROGRAMAS, ACTIVIDADES Y SERVICIOS
Sensibilización
y Acercamiento al medio
Se
trabaja el contexto a intervenir informando y sensibilizando adecuadamente a la
población, sobre el consumo de drogas siempre desde una visión práctica y realista
del fenómeno y adaptada a la realidad
social.
Contamos con diferentes servicios
específicos:
-
Con Folletos : Informativos sobre sustancias
-
Con
-
Con
Intervención informativo-educativa
o
En el aula
Un
elemento central en la prevención es la realización de actividades educativas,
que permitan profundizar en el manejo de la información y producir cambios de
actitudes. Siempre desde la relación entre iguales y la reflexión conjunta,
fomentando la participación y procurando
la adquisición de herramientas para el crecimiento personal
|
Programas |
Objetivos |
Contenidos |
Duración |
|
Charla-Taller “Convivir en un mundo
con drogas” Dirigido a personas jóvenes que frecuenten los
espacios de fiesta, o bien a personas adultas con jóvenes bajo su tutela |
- Normalizar el hecho de hablar de drogas. - Acercar información sobre las drogas y los
diferentes usos de las mismas. - Sensibilizar para la reducción de riesgos y daños - Hacer reflexionar a las personas asistentes sobre
cómo actuar en relación al consumo de drogas - Resolver dudas relacionadas con el fenómeno del
consumo de drogas. - Tantear la posibilidad de realizar cursos más
amplios de profundización en el fenómeno |
- Acercar
información sobre las drogas y los diferentes usos de las mismas. - Tipos de consumos de drogas;
uso, abuso y dependencias - ¿Cómo explicamos las diferentes
relaciones con las drogas? - Condicionantes de una relación
con drogas: persona, contexto y sustancia. Relaciones de equilibrio y
desequilibrio. - Debate y preguntas |
2h. |
|
Charla-Taller “Sexualidad y Drogas” Taller dirigido a personas que ya han recibido la charla
convivir en un mundo con drogas. Destinado a la juventud en general,
adaptando los contenidos según las diferentes franjas de edad |
-
Retomar
conceptos previos y redefinirlos para facilitar su comprensión y posibilitar
debates más amplios en relación al consumo de drogas. -
Reflexionar
acerca de las causas de los diferentes consumos, el como del consumo y sus
consecuencias. -
Aportar una
visión global del hecho sexual humano y acercarnos a nuestras realidades para
facilitar el conocimiento. -
Animar
y favorecer la expresión por medio de ejemplos cercanos y relacionarlo con
las relaciones que adoptamos con las drogas. |
- Las drogas: tipos, efectos, causas y
consecuencias. - El hecho sexual humano. - Relaciones entre la sexualidad y las drogas. - Debate y preguntas. |
2h. |
|
Charla-Taller “Del conocimiento a Dirigido a personas jóvenes,
estudiantes de 5º y 6º de Primaria y 1º de |
-
Conocer o
clarificar el concepto de droga y los riesgos relacionados con su consumo. -
Acercarnos a su
realidad; animar un debate que permita su análisis y conocimiento. -
Reflexionar
acerca de las relaciones que tenemos y tomar conciencia de nuestra
responsabilidad en las mismas. |
-
Las drogas:
Conceptos, conocimiento y causas y consecuencias del consumo. -
Cada persona
una realidad desde la que partir: dinámica para conocernos. -
Y tu ¿Cómo te
relacionas? La comunicación: como nos expresamos y negociamos. -
Evaluación; una
palabra que defina la sesión. |
2h. |
|
Curso sobre “Consumo Responsable” Dirigido a personas jóvenes que frecuentan los
espacios de fiesta. Contenidos adaptados según las edades a las que vaya
dirigido: - De - De - Mayores de 20 años |
- Normalizar el hecho de hablar de drogas, riesgos y
daños relacionados con su consumo, entre las personas destinatarias del
curso. - Estimular la reflexión en las personas jóvenes,
independientemente de la relación que adoptan ante el consumo de sustancias,
sobre actitudes en relación con el consumo de drogas. -Ofrecer información sobre sustancias, riesgos y
daños, así como de pautas de reducción de riesgos y legislación… - Orientar en
el manejo de dicha información. |
- Clasificación de las drogas - Situación pasada, actual y futura del consumo de drogas. - Drogas ¿buenas o malas? - Tipos de consumo de drogas; Uso, abuso y
dependencias - ¿Cómo explicamos las diferentes relaciones con las
drogas? - Condicionantes de una relación con drogas:
persona, contexto y sustancia.. - Toma de decisiones ante el consumo - Actitudes ante las drogas, el SI y el NO,
implicaciones. - Pautas de reducción de riesgos. - Acerca de las drogas; características, efectos,
riesgos… - Temas legales y análisis de
sustancias - Evaluación |
Posibilidad de hacer entre 4 y 8
horas. |
|
Curso Madres y Padres Dirigido a personas adultas con
jóvenes a su cargo |
- Normalizar el hecho de hablar de drogas. -Quitar miedos, modificar mitos y representaciones
sociales erróneas - Dar a conocer la metodología, o profundizar, en la
estrategia de reducción de riesgos y daños. - Estimular la reflexión en los asistentes sobre
¿Cómo actuar en relación con el consumo de drogas? Generar ideas nuevas o
rescatar ideas viables, inspirarse y despertar a los demás -Profundizar en el manejo de dicha información. -Resolver dudas relacionadas con el fenómeno del
consumo de drogas |
- Acerca de las dogas;
Introducción general - ¿Cómo explicamos las diferentes
relaciones con las drogas? - ¿Qué nos debe preocupar
realmente? - ¿Qué podemos hacer desde la
familia? - ¿Cómo podemos actuar ante los
primeros consumos? - La comunicación como base de
nuestras relaciones. |
8 horas |
|
Curso Mediación Dirigido a personas que
interactúan con la población juvenil o que trabajan como profesionales del
ámbito social y/o de la mediación juvenil. |
- Normalizar el hecho de hablar de drogas. - Dar a conocer la estrategia de intervención - Orientar a las personas en el diagnóstico y manejo
de situaciones problemáticas relacionadas con consumos de drogas - Acercar información sobre las drogas y los
diferentes usos de las mismas. -Resolver dudas relacionadas con el fenómeno del consumo
de drogas - Abrir puertas a nuevas actividades dentro de un
proceso de actuación global y por fases. |
Análisis de la realidad para el
diagnóstico - Definición de droga y
clasificación -Usos pasados, presentes y
futuros de las drogas - Diferentes relaciones con las
drogas - Condicionantes de una relación con drogas:
persona, contexto y sustancia.. - Temas legales y análisis de
sustancias - Riesgos relacionados con el
consumo de drogas ¿Cómo podemos actuar en esta
realidad? - ¿Qué nos debe preocupar realmente? - La estrategia del manejo de
placeres y riesgos. El consumo responsable - Herramientas para actuar con la
persona a nivel individual y grupal: -
Las relaciones interpersonales y la entrevista
motivacional. -
Habilidades para la vida e inteligencia emocional |
16 horas |
|
El Secreto de Dirigido al alumnado de 5º y 6º
de primaria |
- Difundir mensajes preventivos - Proporcionar un material lúdico y educativo como
complemento a las intervenciones preventivas desarrolladas en el aula - Sensibilizar al profesorado sobre la importancia
de la prevención escolar y sus posibilidades de actuación - Informar a los padres y madres sobre las
actividades realizadas en el aula y orientarles en la prevención familiar y
sus posibilidades de actuación |
- Explicación de los materiales - Orientar hacia la planificación
y organización previa, así como hacia la adquisición de hábitos saludables - Trabajar la salud como el
estado completo de bienestar en el ser
humano. Diferenciando y explicando las tres partes esenciales: biológica,
psicológica y social. - Importancia de llevar una vida
saludable y de tener una actitud positiva y responsable. - Sustancias: tabaco, alcohol y
cannabis de forma breve y sencilla - Orientar hacia la adquisición
de unos conocimientos y una conducta que permita capacitarles como personas
mediadoras que promuevan la prevención |
1hora. |
o En la fiesta: Nos acercamos a los espacios de ocio y fiesta de la gente joven desde el ámbito no formal, mediante una metodología activa de acercamiento, comunicación entre iguales y voluntariado social. Con el fin de lograr la motivación para la adquisición de hábitos más saludables y consumos de menor riesgo, y evitar así posibles problemas relacionados con el consumo de sustancias.
-
Zona Druida;
Intervención en fiestas
Stand informativo que consta de una Mesa de Información, donde ofrecemos información verbal personalizada y damos acceso a material informativo (folletos, revistas, etilómetros, preservativos…) Además contamos con una zona más intima reservada al Análisis de Sustancias que permite informar sobre consumos más seguros, sensibilizar acerca de la adulteración de algunas sustancias, responsabilizando así a la persona de su consumo. Esta intervención además, permite recoger información sobre posibles nuevas tendencias y pautas de consumo, así como posibles adulteraciones peligrosas.
- Ikaro; Intervención en Bajeras
Nos acercamos a las bajeras frecuentadas por gente joven, adaptándonos a las características de los diferentes grupos con el fin de iniciar procesos de reflexión conjuntos que permitan unas relaciones más equilibradas con nuestro entorno, las personas que nos rodean y con las diferentes drogas.
o En la sede de Barañain:
- Atención Individual Especializada:
Atendemos a las personas de forma individual y cercana, ofreciendo un servicio que les informa y orienta en lo específico de su situación concreta así como en la propuesta de soluciones a la hora de abordar posibles conflictos.
Está dirigido tanto a personas jóvenes consumidoras como no consumidoras, estudiantes, familias y profesionales de lo social.
La atención se caracteriza por la confidencialidad e intervención personalizada apoyada por material informativo.
Contamos con diferentes servicios específicos:
-
Servicio de orientación
familiar
-
Servicio de
información juvenil
-
Servicio de
asesoramiento a Programas Preventivos
-
Servicio de
biblioteca especializada
-
Nuevo servicio
de análisis de sustancias mediante cromatografía en capa fina
Todos nuestros Programas, actividades y servicios se caracterizan por el seguimiento y la evaluación continua, de forma cualitativa y cuantitativa, implicando en su proceso y desarrollo a todas las personas participantes.
Esto nos permite acercarnos a la realidad concreta a intervenir y seguir mejorando día a día implicando en la prevención al conjunto de la población.


Eskura ditugun baliabideak zein diren
jakiteak esku hartzeko eta erabakitzeko aukera dakarkigu, eta horrek gure
helburuak lortzea errazten du.
Edozein argibide edo baliabide behar izanez
gero, jo ezazu guregana, droga kontsumoari loturiko arazoen prebentzioan
adituak baikara.
HEGOAK
ELKARTEA ZER DEN.
Hegoak dirua irabazteko asmorik gabeko elkartea da,
egoitza Barañainen duena, herritarrari drogak eskura izanik ere arazorik gabe
bizitzen irakatsi nahi diona, ohitura eta jokamolde osasungarriagoak beregana
ditzan, aisialdian sortzen diren arazoak saihestearren.
Gazte trebatuak
gara, informazioa zuzenean helarazteko festa, gazte lokal, etxabe,institutu eta
abarretara jotzen dugu.
Drogak direla-eta kezkaturik gauden gurasoak ere
bagara; beraz, kezka bera duten beste guraso batzuekin elkartzen gara, gogoeta
egin eta gure seme-alabekin komunikatzen ikasi nahian.
Gizarte lanean profesionalak gara, eta beste
profesional batzuekin elkarlanean
aritzen gara, prebentzioan gero eta jende gehiagok har dezan parte.
Gure helburua lortzeko eta norbanakoa hezteko sortu
dugu “Baliabide gida” hau, betiere droga kontsumoak eraginiko arazoen prebentzioan
gizarte osoaren esku-hartzea bilatu nahian.
Gida honetan gure programen, jardueren eta zerbitzuen
gaineko informazioa aurkituko duzu. Zure zain gauzkazu.
ZERBITZU,
JARDUERA ETA PROGRAMEN GIDA.
Sentiberatze
eta hurbiltze lana.
Herritarra
droga kontsumoaz zuzen informatu eta sentiberatzen saiatzen gara, errealitatera
egokituriko ikuspegi praktiko eta errealistaz.
Hona hemen horretarako ditugun
zerbitzu bereziak:
-
Eskuorriak: drogen gainekoak.
-
Web orria: www.hegoak.org
Drogen ezaugarrien berri eman eta hauen kontsumoak sorturiko arazoen
gaineko informazio baliagarria ematen duen tresna interaktiboa.
-
Hegoak aldizkaria: Sei hilabetean behin.
Interes orokorreko hainbat artikulu biltzen ditu, gaurkotasun handiko gaiez,
substantziez, kontsumo arduratsuaz, gazteriaz, gurasoendako saioez...
Informatze eta hezte lana.
o
Ikasgelan
Jarduera hezigarriak egitea funtsezkoa da
prebentzioan, informazioa egoki erabiltzen ikasi eta jarrera alda dezaten. Mendekotasunik
gabeko harremanak bultzatzen ditugu beti, elkarrekin gogoeta egitea,
parte-hartzea erraztuz eta
norberarendako aberasgarri diren tresnak eskura jarriz.
|
Programak |
Helburuak |
Edukiak |
Iraupena |
|
Hitzaldi-lantegia “Drogak
eskura izanik ere, arazorik gabe bizitzea” Festaguneetan ibiltzen diren gazteei
bideratua, edo haien ardurapean gazteak dituzten pertsona helduei. |
-
Drogen gainean naturaltasunez mintzatzea. -
Drogei eta drogen zenbait erabilerari buruzko informazioa ematea. -
Arrisku eta kalteak gutxitzeko sentiberatze lana egitea. -
Droga kontsumoaren aurreko jokamoldeez gogoeta egitea. -
Droga kontsumoari buruzko zalantzak argitzea. -
Fenomeno horretan sakontzeko ikastaro luzeagoren bat egiterik badagoen
ikustea. |
- Drogei eta drogen zenbait erabilerari buruzko
informazioa ematea. - Droga
kontsumo motak: erabilera, erabilera okerra eta mendekotasuna. - Nola
azaldu drogen erabilera ezberdinak? - Drogen
erabilera baldintzatzen dutenak: norbanakoa, ingurua eta substantzia.
Erabilera orekatua eta desorekatua. -
Eztabaida eta galderak. |
2 ordukoa |
|
Hitzaldi-lantegia “Sexualitatea
eta drogak” “Drogak
eskura izanik ere, arazorik gabe bizitzea” hitzaldi-lantegian parte hartuak
direnei bideratua. Gazte guztientzat, oro har, parte-hartzaileen adinaren
arabera moldatzen baitugu hitzaldia. |
-
Lehenago
landuriko kontzeptuak berriz definitzea, kontzeptu horiek errazago ulertzeko
eta droga kontsumoaz sakonago eztabaidatu ahal izateko. -
Kontsumo mota
bakoitzaren atzean dagoen zergatiaz, kontsumoaren ezaugarriez eta ondorioez
gogoeta egitea. -
Gizakion
sexualitateaz ikuspegi orokorra ematea eta geure errealitatea aztertzea. -
Gertuko
adibideen bidez, parte-hartzaileak mintzatzera bultzatu eta drogen
erabileraren aurreko jokabideei lotzea. |
- Drogak: sailkapena, eraginak, zergatiak eta
ondorioak. - Giza sexualitatea. - Sexualitatearen eta drogen arteko lotura. - Eztabaida eta galderak. |
2 ordukoa.
|
|
Hitzaldi-lantegia “Ezagutzatik
drogekin bizitzera” Gaztetxoendako,
Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailakoak
eta DBHko 1. mailakoak, 11 eta 14 urte
bitartekoak. |
-
Droga zer den
eta droga kontsumoak dakartzan arriskuak argitzea. -
Gaztetxoen
errealitatera hurbiltzea eta eztabaida piztea. -
Drogen aurrean
dugun jarrera eta jokamoldeaz gogoeta egitea eta gure erantzukizunaz
jabetzea. |
-
Drogak:
kontzeptuak, ezagutza eta kontsumoaren zergatiak eta ondorioak. -
Norbanakoa
abiapuntua: elkar ezagutzeko dinamika. -
Eta zuk nolako
harremanak dituzu? -
Ebaluaketa:
hitz bakarraz baloratu hitzaldi-lantegia. |
2 ordukoa |
|
Kontsumo
arduratsuaren gaineko ikastaroa. Festaguneetan ibiltzen diren gazteei
bideratua. Parte-hartzaileen adinari egokituriko
edukiak. -
13 urtetik 16ra bitartekoendakoa. -
17 20ra bitartekoendakoa. - 20 urtetik goitikoendakoa. |
- Ikastaroan parte hartzen dutenek lasai hitz egiten
ikastea drogez eta drogen kontsumoari loturiko arriskuez eta kalteez. -Droga kontsumoaren aurreko jarrerez gogoeta egitera
bultzatzea gazteak, drogen kontsumoarekin norberak duen harremana edozein
izanik ere. -Substantzien, arriskuen eta kalteen berri ematea,
eta baita arriskuak gutxitzearen eta
legediaren gaineko informazioa ere. - Informazio
hori egoki erabiltzen ikastea. |
- Drogen sailkapena. - Droga kontsumoaren iragana, oraina eta geroa. - Drogak, onak ala txarrak? - Drogak kontsumitzeko erak: erabilera, erabilera
okerra eta mendekotasuna. - ¿Nola azaldu drogekin izan daitezkeen harreman
motak? - Drogekiko harremana baldintzatzen duten faktoreak:
norbanakoa, ingurua eta substantzia.. - Kontsumoaz erabakitzea. - Drogen aurreko jarrera, BAIEZKOA eta EZEZKOA,
ondorioak. - Arriskuak gutxitzeko jarraibideak. - Drogen ezaugarriak, ondorioak, arriskuak… - Lege kontuak eta substantzien analisiak. -
Ebaluazioa. |
4 eta 8
ordu bitartekoa |
|
Gurasoendako
ikastaroa. Haien
ardurapean gazteak dituzten pertsona helduei bideratua. |
- Drogez lasai hitz egiten ohitzea. -Gurasoek beldurra galtzea, irudipen
okerrak eta jendartean zabalduriko uste ustelak aldatzea. -Metodologia
ezagutaraztea, edo arriskuak eta kalteak gutxitzeko estrategian sakontzea. - Parte-hartzaileak droga kontsumoarena aurreko
jokabideaz gogoeta egitera bultzatzea. Ideia berriak sortu edota lehenagoko
ideia egingarriak berreskuratzea. -Informazio horren erabileran sakontzea. -Droga kontsumoaren gaineko zalantzak argitzea. |
- Drogen
gaineko azalpen orokorra. - Nola
azaldu drogekin izan daitezkeen harreman motak? - Zer da
benetan kezkatzeko modukoa? - Zere
egin dezakete familiakoek ? - Nola
jokatu behar da droga hartzen hasi denarekin? -
Komunikazioa, gure harremanen ardatza. |
8 ordukoa |
|
Bitartekotza ikastaroa Gazteekin lanean ari direnendako,gizarte
langileendako edota gazteekiko bitartekotzan jarduten dutenendako. |
- Drogez lasai hitz egiten ikastea. - Esku-hartzerako estrategia erakustea. - Droga kontsumoaren inguruko arazoak
diagnostikatzeko eta arazo horien aurrean egoki jokatzeko jarraibideak
ematea. - Drogen eta drogen erabileren berri ematea. - Droga kontsumoaren gaineko zalantzak argitzea. - Jarduera berriak egiteko bidea urratzea, aldikako
ekinbide prozesu orokor baten baitan. |
Análisis
de la realidad para el diagnóstico -
Definición de droga y clasificación -Usos
pasados, presentes y futuros de las drogas -
Diferentes relaciones con las drogas - Condicionantes de una relación con drogas:
persona, contexto y sustancia.. - Temas
legales y análisis de sustancias - Riesgos relacionados
con el consumo de drogas ¿Cómo
podemos actuar en esta realidad? - ¿Qué nos
debe preocupar realmente? - La
estrategia del manejo de placeres y riesgos. El consumo responsable -
Herramientas para actuar con la persona a nivel individual y grupal: -
Las relaciones interpersonales y la entrevista
motivacional. -
Habilidades para la vida e inteligencia emocional |
16 ordukoa |
|
Bizimodu Onaren Sekretua Lehen Hezkuntzako 5. eta 6.
mailako ikasleei bideratua. |
- Prebentziorako mezuak zabaltzea. - Ikasgelan garaturiko prebentziorako jarduerak
osatze aldera, material jostagarri eta hezigarria eskuratzea. - Irakasleak eskolan egin daitekeen prebentzio lanaz
eta lan horren garrantziaz ohartaraztea. - Gurasoei ikasgelan egindakoa jakinaraztea eta etxeko prebentzio lanean laguntzea. |
- Materialen aurkezpena. - Ikaslea ohitura osasungarriak bereganatzera
bultzatzea eta eginbeharrak aurrez antolatzen ohitu. - Osasuna erabateko ongizate gisa landu. Hiru atal
bereiztea: biologia, psikologia eta gizartea. - Bizimodu osasungarria eta jarrera positibo eta arduratsua
izatearen garrantzia. - Substantziak: tabakoa, alkohola eta kalamua,
labur-labur. - Prebentzioaren alde lan egiteko jakin behar dena
ikasten hastea. |
Ordubetekoa. |
o Festaguneetan: gazte jendearen festa eta aisialdirako lekuetara jotzen dugu, lagunarteko esparrura, gizarte boluntariotza eta mendekotasunik
gabeko komunikazioa lantzen dituen metodologia eraginkor baten bitartez. Helburua arrisku gutxiagoko kontsumoa eta ohitura
osasungarriagoak lortzera bultzatzea da, substantzia horien kontsumoari loturiko arazorik izan ez dezaten.
-
Druida eremua;
festetako esku hartzea.
Estand honetan argibideak emateko mahaia dago, banan-banako ahozko azalpenak eta hainbat material ematen zaio gazteari, aldizkariak,eskuorriak, etilometroak eta preserbatiboak, besteak beste. Bestalde, substantzien analisirako leku gordeagoa ere badugu, kontsumo seguruagoaz informazioa jaso dezaten eta ustez garbiak diren zenbait substantziari gehiturikoez kontura daitezen, norbera egiten duenaren erantzule izan dadin. Eremu honetan, gainera, drogei nahasiriko substantzia arriskutsuen berri izaten dugu eta baita kontsumo joera eta jokabide berriena ere.
- Ikaro; gazteen lokaletako esku-hartzea
Gazte askok erabiltzen dituzten etxabeetara jotzen dugu eta lokal bakoitza erabiltzen duen lagun talde bakoitzaren ezaugarrietara egokitzen gara, elkarrekin gogoeta egiteko eta drogekin, inguruarekin eta hurbileko pertsonekin ditugun harremanak orekatuak izateko.
o Barañaingo egoitzan :
- Banan-banako arreta espezializatua:
Pertsonak bakarka hartzen ditugu eta hurbileko zerbitzua ematen diegu , informazioa eman eta bakoitzaren arazoak konpontzen laguntzeko. Zerbitzu hau drogak hartzen dituzten gazteei zein drogarik hartzen ez dutenei dago bideratua, ikasleei, familiei eta gizarte langileei.
Banan-banako zerbitzu hau isilpekoa da eta informazio ugari ere eskura izaten du zerbitzu honen erabiltzaileak.
Hona hemen gure zerbitzuak:
-
Familiendako
orientabide zerbitzua.
-
Gazteendako
argibide zerbitzua.
-
Prebentzio
programetarako aholkularitza zerbitzua.
-
Liburutegi
espezializatua.
Gure egitasmo, jarduera eta zerbitzu guztien ezaugarri dira jarraipena eta alderdi kualitatiboaren eta kuantitatiboaren ebaluazio etengabea, parte-hartzaile guztien inplikazioa lortzeko borondateaz gain.
Modu horretan aldatu nahi dugun errealitatea geure egin eta gero eta lan hobea egiten dugu, prebentzio lanean herritar guztien parte-hartzea lortu nahian.